Los saberes de mis estudiantes.

Como comienzo de mi escrito, partiré de la frase “Las escuelas eran islas, hoy son nodos de red”- Esto es parcialmente cierto, sobre todo en el entorno de mis estudiantes, ya que en varias de la comunidades de donde vienen aun no cuentan con esa herramienta, y por lo tanto no es parte de su vida cotidiana. Aun en mi centro de trabajo, que tiene la especialidad de informática y es por la que más se inclinan los jóvenes, el internet no funciona regularmente, y por tanto a veces si somos “islas”.
Por tanto solo alrededor de un 50 % de mis estudiantes acceden regularmente al internet y casi todos en los ciber ya que solo algunos cuentan en su casa con este medio.
Por lo general solo lo utilizan para chatear, bajar música, videos, solo alrededor de un 30 % lo utilizan para como herramienta de estudio, y cuando lo utilizan para esto es para obtener información de algún tema en especifico, para sus investigaciones y solo una parte muy pequeña para consulta de dudas de temas vistos en clase y casi nadie para mantenerse informado de nuestro mundo actual.
En caso de mi materia lo utilizo como recurso secundario, ya que por las causas antes expuestas, la bibliografía consultada sigue siendo mi recurso principal.
Aun así cuando el trabajo es por equipos siempre trato de que alguno traiga información de esta fuente.
Por último, el internet es una herramienta principal en nuestro mundo actual, y es una de las formas de mantenernos unidos con otras personas, instituciones y en el caso de los alumnos mantenerse en contactó con otros compañeros de otras escuelas, y ya que la creación de un bachillerato común, podrían dialogar sus temas que serán comunes en cualquier sistema y escuela del país aunque para que esto pase , para que ya nadie sea “isla” se necesita de mucha inversión en infraestructura por parte de los gobiernos y solo así será factible toda esta reforma.